講師 Lecturers
黎家傑博士 Dr. LAI Ka Kit
PhD, MSS, MA, DVATI, CAGS, RCAT, REAT
瑞士歐洲研究院表達藝術治療課程講師及督導
註冊表達藝術治療師
註冊藝術治療師
香港專業輔導人員協會副院士
黎先生乃 Kunst EXA Academy的課程總監，現任瑞士歐洲研究院 (European Graduate School) 表達藝術治療碩士班及博士班的講師、實習和論文督導、香港大學表達藝術治療碩士課程的前榮譽講師。他亦是表達藝術治療國際聯網 (連繫世界各地如北美洲、拉丁美洲、歐洲及中東的表達藝術治療教育者) 的認證成員。他有超過二十年整合創意工業、藝術、藝術教育、治療 與生活的經驗。
自 1991 年開始，黎先生於不同單位擔任攝影師/電影製作人和執行創作總監(Global)，他的作品於歐美亞等地獲 得多個獎項。他於 1998 年協助香港政府向 50 多間學校推廣創意藝術教育。自 2003 年至今，他專注於將表達藝術和治療/諮詢結合，服務不同的非牟利機構和商業機構。透過藝術創作，讓人與人的心靈世界互動更豐富，生活世界更圓融。作為資深註冊表達藝術治療師和註冊藝術治療師、專業輔導員協會的副院士，黎先生在 歐洲、美加和泛亞地區如中國、俄羅斯、柬埔寨等運用表達藝術治療模式服務兒童、青少年、長者及精神復康人士。
周雪甄女士 Ms. CHAU Suet Yan (Cat)
註冊社工(RSW)
澳洲註冊音樂治療師 (RMT)
諾多夫．羅賓斯音樂治療師 (NRMT)
分娩音樂治療師 (MTACB)
腦神經音樂治療師 (NMT)
美國專業創傷協會認證臨床治療師(CCTP)
靜觀認知治療導師（MBCT）
賭博輔導員
在社福界工作超過二十年，是香港首位同時擁有音樂治療（澳洲）及社工資歷的註冊音樂治療師，並於2015年創立香港首間非牟利音樂治療中心。周姑娘亦是香港首位以社區音樂治療方式作服務介入的音樂治療師，讓一些弱勢社群（性工作者、勞工階層、精神復康者）的聲音能透過音樂來得以表達、抒發在社會上共同面對的問題，亦透過音樂讓公眾得以了解弱勢社群的需要。
周姑娘先後畢業於 University of Tasmania 及香港理工大學取得社會工作學士及高級文憑。自1997年起從事長者及精神康復服務，隨後卦澳洲進修並於 University of Western Sydney 取得 Master of Creative Music Therapy 。
周姑娘的臨床經驗包括學校（有特殊需要兒童及家長）、長者（不同程度的認知障礙症）、有特殊需要的成年人、醫院（癌症患者及其家屬）、聽障人士、長者、婦女、性工作者、問題賭博、更生人士及精神復康服務等。周姑娘亦擁有豐富的教學經驗，曾在多間大學、社會服務機構及醫院主持講座及工作坊並推廣音樂治療。
鍾家寶女士 Ms. Chung Ka-po, Phoebe
MA, BC-DMT, RSW
美國註冊督導級舞蹈/動作治療師
香港註冊社工
香港舞蹈動作治療協會主席 (2022-2024)
美國及香港舞蹈動作治療協會專業會員
美國萊斯利大學（Lesley University ）臨床心理輔導及舞蹈 / 動作治療碩士
香港理工大學社會工作（榮譽）文學士
息源創意藝術治療和輔導中心創辦人
Phoebe相信身心有自癒能力，舞動能帶來身心療癒，以重啟對生命的盼望和熱情； 致力推廣社區精神健康，期待看見服務使用者每次與內在自我的相遇，為彼此生命無限的可能性而雀躍。過去與多間社福機構和特殊教育中心、學校、教會合作提供職員培訓；為特殊學習需要兒童及家屬，情緒困擾成人及兒童提供個人及小組舞蹈/動作治療服務。
黃愷弘先生 Mr. WONG Hoi Wan, Hugo
英國註冊音樂治療師
音樂心靈導航院士
精神分析學音樂治療師
Hugo的服務對象包括受情緒、創傷及壓力困擾的成人及兒童 (如喪親、情緒病患、受家暴影響)、癌症患者、智障人士、腦退化症患者、特殊教育需要的學童及其照顧者，亦為不同機構提供音樂治療體驗工作坊。他深信我們都可以透過音樂、聲音連接自己與別人的內心情感，增加表達的可能性，比起單單語言，能在另一個層次更有效地減壓、抒發及探索自己。
周偉豪先生 Mr. CHOW Wai Ho, Chris (Assistant Lecturer)
表達藝術治療師 (IDEC®)
註冊心理輔導員 (HKPCA)
作者 (青少年心理學書籍)
瑞士歐洲研究院(European Graduate School)表達藝術治療副修心理學碩士畢業，國際認可表達藝術治療師(IDEC®)。 中國神學研究院婚姻與家庭輔導碩士。泰氏性格分析(T-JTA)認證執行師。國際社和富家庭學院「自我區分量表」中文版 (C-DSI) 認證執行師。
周偉豪先生2015年起於基督教教會擔任輔導中心負責人，統籌和營運中心的行政運作，推廣心理健康教育以及提供臨床輔導服務。周氏曾任建築師，在成為表達藝術治療師後致力結合藝術（例如：視覺藝術、攝影和創意寫作等）和心理治療，以個人、小組和工作坊服務不同人士，包括大專院校學生、教師、輔導員和夫婦等。主要服務範疇包括個人成長、情緒管理、職涯規劃，心靈關顧，夫婦及親子溝通和衝突處理等。
周氏是《內向者的空間爭奪戰》(2020，第九屆金書奬，非學術類：最佳新晉作者)、《輔中有道：心理輔導與基督教信仰的整合》（2020，合著）、《無朋友》（2016，合著）和《改寫未來的9種生存力》（2015，合著）的作者，曾在求職雜誌Job Market 和 AM730 撰寫有關個人成長和90後職場生涯的文章。
學術顧問 Academic Advisors
Prof. Margo Fuchs Knill
Professor
Founding faculty member & Dean of the Division of Arts, Health and Society at the European Graduate School EGS.
Former Ass. Professor at Lesley University, Cambridge, MA.
Psychotherapist ASP since 1995
Registered poetry therapist
Mentor supervisor RPT as of 1993
Certified Expressive Arts therapist
Licensed mental health counselor since 1992
Margo Fuchs Knill works in private practice and teaches internationally at cooperating universities, as well as partner institutes in Europe, Russia, USA, Latin America, India, Turkey, China Hong Kong.
Prof. José Miguel Calderon
Co-founder of TAE Peru/ Barcelona Institute.
Director of the PhD program in Expressive Arts of the European Graduate School, Switzerland.
His doctoral dissertation was titled Tinkuy: The Encounter between Expressive Arts Therapy and Peruvian Imaginary. He has received a master’s degree in theoretical psychoanalytic studies at University College London.
Degree in clinical psychology from the Pontifical Catholic University of Peru.
Therapist and expressive arts supervisor.
He has led several community projects. His interest is focused on Arts Based Research and on the exploration of movement and creative writing.
客席講師 Guest Faculty
Prof. Shaun McNiff
Professor at Lesley University in Cambridge, Massachusetts
Previous president of the American Art Therapy Association and an Honorary Life Member
Shaun McNiff is an internationally recognized figure in the areas of the arts and healing and creativity enhancement, and the author of many books that include Art Heals, Trust the Process, Art as Medicine and Creating with Others. He established the first Expressive Arts Therapy graduate training program at Lesley University from which the discipline of Expressive Arts Therapy emerged.
Prof. Stephen K. Levine
Paul Celan Chair of Philosophy and Poietics in the Arts, Health and Society Division of the European Graduate School EGS
Dean of the Doctoral Program in Expressive Arts in European Graduate School
Stephen’s early training was in Eastern thought, particularly Buddhism and Taoism, at the University of Pennsylvania. He went on to a rigorous education in Western philosophy at the Graduate Faculty of the New School for Social Research in New York, where he studied with Hans Jonas and Aron Gurwitsch in particular, themselves students of Martin Heidegger and Edmund Husserl respectively, the founders of phenomenological philosophy. Levine’s dissertation, on Heidegger’s philosophy of art, received the New School dissertation prize in 1967. He later completed a second doctorate in Anthropology at the New School under the supervision of Stanley Diamond, with a thesis on Rousseau’s dialectical anthropology.